青少年在不同阶段的心理咨询问题异同

    青少年阶段，往往指代孩子的中学阶段，目前青少年心理咨询所面对的人群除了标准的青少年期人群外，还包括了小学末期与大学阶段的部分学生孩子，在不同的年龄阶段，青少年咨询所面对的问题也不尽相同。孩子进入大学阶段之后，主动求助意识与个体独立意识增强，咨询者往往有比较强烈的求助欲望与动机，而相对年龄偏小的中小学生，问题比较复杂，往往要家长对孩子的心理状态有比较细致的观察。

    中小学阶段，常见的心理咨询问题分人际障碍，学习压力，家庭问题，青春期性心理四类问题，而问题最多的即是学习压力与人际交往障碍问题，由于人际障碍也会引发孩子偏激，早恋等一系列令家长感觉棘手的行为心理问题。这个阶段家长往往最关心孩子的学习成绩，以成绩作为学生心理健康评判的标准。女生的家长会加强关注孩子的早恋与生理问题，因此即使不大善于表达的孩子，如果在家长细心观察下，所存在的问题往往也会在两周内暴露出来受到家长重视。在这个阶段中，往往最容易忽视的却是男孩子的心理健康问题，由于社会文化本身就要求男孩子“刚强独立”，因此在学校当中发生的人际冲突，以及青春期性冲动产生的恋爱问题，往往都被孩子压抑在内心，家长也大都对细微的表现不以为然，直到孩子出现成绩严重下降、厌学等实质问题的时候，家长才发现问题严重，开始向外界寻求帮助。

    大学阶段，孩子们逐渐脱离了父母的怀抱与管制，开始了成人以来最为独立的一段体验，这个时期最常见的问题在于人生规划与恋爱方面，很多大学生活中的悲剧，往往都是由以上两个问题衍生出来的。不同于上一个阶段，大学生在问题面前会有主动求助的意识，然而这些问题往往会遭到非专业的倾听者的嘲笑与忽视，从而一定程度上把已有的问题再度放大化。因此，现在很多高校开设了心理健康课，教育孩子们认识自己，在问题面前选择求助于老师和专业心理人士。

    尽管表现不一样，问题侧重也不同，但情感问题是围绕青少年整个阶段的核心问题，我们在心理咨询当中发现，接受咨询的青少年人群中，不会单单仅存在一种问题，而是比如学习压力与人际关系问题同时存在，或者恋爱关系与人际交往之间冲突等复合型问题。因此提醒家长注意的是，如果发现孩子情绪长时间不能处在常态，一定要多多注意孩子最近在家庭以及学校等环境当中是否存在情感事件影响。而大学阶段的问题，会涉及到成家、独立的展望以及人生规划、职业规划等问题，如果有这类问题的困扰，需要老师、家长与心理咨询师共同协调，为孩子解决问题，更多地了解自己，根据自身兴趣制定一个系统可行的人生发展目标。（北京知馨国际心理咨询机构 www.luv66.com）