不要小看爸爸的作用

　　在孩子的成长过程中，妈妈是必不可少的角色。随手翻开一本《发展心理学》教材，或是关于儿童教育的文章，你会了解妈妈是多么的重要。无论是科学界还是文艺界，大家都说“世上只有妈妈好”。那爸爸呢?
　　美国哥伦比亚大学的心理学家赖安(Ryan)用贝氏婴儿成长量表(Bayley Scales of Infant Development-Ⅱ)研究得出，在2岁时，儿童得到父母的参与和支持越多，儿童的认知能力和语言能力会发展得更好。当然，妈妈在我们的童年中扮演的角色固然重要，我们第一次叫人，发出的音是“mama”，我们在婴儿期很多事都离不开妈妈;但是，爸爸的作用也不可忽视，有很多事是妈妈办不到的。
　　美国西华盛顿大学的心理学家蒂奇曼•杰(Teachman Jay)在研究中发现，有父亲参与教养的儿童，他们的阅读和数学成绩比那些没有父亲在身边抚养的儿童更好。在另外一个研究中，美国马里兰大学的心理学家娜塔莎•J•卡布雷拉(Natasha J. Cabrera)发现，父亲是否参与儿童的教养影响着2-3岁儿童的智力测验分数。在对国内儿童的研究中，还发现父亲的教养影响着12岁儿童的学业成绩。
　　与双亲家庭相比，在没有父亲的单亲家庭中，儿童通常存在更多内在的问题，例如：容易悲伤、社会退缩、焦虑等;同样，也会有更多外在的行为的问题，例如：没有父亲抚养的孩子，他们的攻击性可能更强、更加冲动、或者更可能有多动症。比起双亲家庭的儿童，这些儿童更可能会做出反社会的行为;而亲生父亲不在身边抚养这一点，是很难弥补的，即使社会经济地位很好，或者成长过程中有继父的参与，还是很难弥补这一点。
　　有趣的是，研究人员发现，有父亲参与抚养儿童的家庭往往也是那些社会经济地位相对更高的家庭。