孩子不要太乖！

孩子不要太乖！

　　一位家长咨询孩子咬手指的事情，孩子三岁了，却总是吃手指，把手指甲都咬没了，指头上的皮肤都是破烂的，看着都觉得很疼，但孩子似乎不知道疼一样，不停的咬。这位妈妈说，她希望孩子独立，所以，从小一直让宝宝睡婴儿床，再后来孩子跟着爷爷睡。而且她家宝宝从小都是自己睡觉，根本不需要哄睡！这孩子平时也特别听话，比如孩子在游乐场玩时，她觉着应该带孩子回家了，就会很民主地说：“豆豆你再跳五下蹦蹦床我们就回家吧！”，结果孩子跳完五下后，就面无表情地离开了，看到旁边那位因为不肯离开而打父母的宝宝，她感觉很自豪，为自己有个乖孩子，为自己的教育方法。

　　诸如此类的例子，她说了很多，但是我们却看到了一个情绪看似很平稳，其实却在压抑自己真实内心的孩子。

　　一个两岁多的小孩儿怎么可能这么听话呢？一个两岁多的小孩怎么能如爸爸妈妈所说，没有自己特别喜欢，特别感兴趣的东西呢？一个两岁多的小孩怎么可能每次都做到不用哭闹来发泄自己的情绪呢？

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　　那位妈妈还说，自从自己怀上二宝后，孩子睡觉吮吸手指和被角的问题越来越严重了。然后咨询师问她，那你们有没有因为二宝而更忽略孩子呢？

　　她回答说：“没有啊，我反而会很爱他啊，比如我常把他叫到我跟前，跟我一起往肚子上抹橄榄油，还告诉他，这里面是你的弟弟，你来亲亲妈妈的肚子，跟弟弟亲亲，还说你要爱弟弟之类的啊！”

　　在这个互动中，她有表达过即使有了弟弟，妈妈也同样爱你吗？相反，看似跟孩子一起互动，看似陪着孩子，却一再教育他要跟弟弟亲。

　　那小孩才两岁啊！他也是个孩子！还是一个没有安全感，很没有安全感的孩子！

　　那位妈妈却问，我的孩子这么乖是不是因为她心理成熟比较早，这种现象是好，还是不好？她说现在女儿身上很多性格跟她很像，老师问她，那你希望你的孩子将来成为另一个你吗？

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　　那位妈妈说，我感觉我没有什么不好啊，我这样也很好啊！所以，很多时候孩子身上所表现出的问题，根源都在家长身上，如果家长不愿意改变，并且没有那个需要改变的意识的话，那孩子的问题永远都得不到解决。

　　如果家长依然认为孩子这样就很好，那孩子以后长大会成为一个“烂好人”，永远无法拒绝别人的要求、无法表达自己的不满和愤怒，这些愤怒和不满压抑在内心都是毒！而这并不是说父母的方式不对，恰恰是因为父母的方式有对错的标准，按照那个对的来做，却没有按照适合的方式来做，而导致了孩子的问题。

　　不同年龄段的孩子有着不同的心理发展水平和心理需求，适合的做法是对应这些不同的发展需求和孩子本身不同的气质来灵活教育。孩子的成长急不得，作为父母需要多一些耐心，多一些宽容和接纳，让孩子可以在一个宽松的氛围中自由的发展。

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